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2009年12月 2日 (水)

本日の授業1202

<視唱 I~III>

今日は全学年中間試験。
1年生2年生は事前課題、3年生は初見課題でした。

朝の8時半から1年生2年生の皆さんと一緒に演奏し続けましたが、
それにしても色んな楽譜の読み方が有るものです。

いつのまにやら、一番楽しんでいたのは私!?

1年生にはリズム感と変拍子を問う課題。

2年生にはFis-durで楽語や音楽内容を問う課題。

そして3年は、初見課題。アカペラ・ソロなので
ゆっくりと聴かせていただきました。
みんなが1年生のころを思うと、ずいぶんと成長したものです。

とてもうれしく思います。

あと少しの時間ですが、ともに音楽で語る喜びを分かち合えますように…
本気に楽譜と向き合うとき、みんな同じ音楽人!

<聴音>
今日はしょっぱなから四声体の聴き方。
ようやく終止形の聴きわけができるようになったけれど
内声が・・・っという皆さんと、縦の響きの感じ方を
具体的にいっしょに考えながら書いていきました。

そしたらあっという間に45分!

残りの時間はリズムと短音階聴きわけ。
リズムでは連符の書き方の考え方を学んでいただきました。

試験は1月です。

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